Taller de mediació: La paraula és més valenta que els punys.
Abril i maig de 2008
Sessió 1. Aprendre amb els conflictes.
§ Enquesta sobre els conflictes.
§ Comentari dels textos del quadern: Què és i què no és un conflicte.
§ Actituds front al conflicte: passivitat, agressivitat i assertivitat.
Sessió 2. Aprofundir en el conflicte.
§ Maneres d’enfrontar-se als conflictes: competició, cooperació, compromís, evasió i acomodació.
§ Situacions: “EuroDisney” i “El cine”.
§ Anàlisi del conflicte: “El cas de Juan Luis i de Rubén”. Protagonistes, posició i necessitats, relació entre els participants, sentiments, valors dels protagonistes i moment del conflicte.
§ Situació: “Una taronja per a dues xiquetes”
Sessió 3. Habilitats de comunicació.
§ Qualitats i habilitats del mediador.
§ La comunicació verbal, no verbal i paraverbal.
§ Les dotze típiques: manar, amenaçar, sermonejar, donar lliçons, aconsellar, consolar, aprovar, desaprovar, insultar, interpretar, interrogar i ironitzar.
§ Tècniques d’escolta activa: mostrar interés, clarificar, parafrasejar, reflectir i resumir.
§ Missatges en primera persona o “missatges jo”: Quan tu... em sent... perquè... i m’agradaria (preferiria...)
§ Frases assassines
Sessió 4. La intel·ligència personal.
§ Un cas de mediació (power point). Passos de la mediació
§ Tipus de pensaments: pensament causal, en perspectiva, mitjans-fi, alternatiu i conseqüencial.
§ “El cas de Gemma i de Montse”
Sessió 5. Les persones mediadores. La mediació.
§ Les qualitats de la persona mediadora: neutral, acollidora, dinamitzadora i respectuosa.
§ Errors comuns en la mediació: fer massa preguntes, abusar dels per quès, discutir amb una de les parts, donar consells, amenaçar a les parts, forçar la reconciliació, imposar la mediació.
§ Fases de la mediació: premediació, presentació i regles del joc, conta’m, aclariment del problema, proposta de solucions i acord.
Sessió 6. Observar la mediació.
§ “La cita (Biel i Diana)”
§ “El cas de Vanessa i de Maria”
§ “El cas de Juan i de Pedro (xandall cremat)”
§ Fitxa per als observadors
§ L’acord en mediació
Sessió 7. Practicar la mediació
§ Representació de la mediació: “La Caputxa i el Llop”
§ Pràctiques de mediació en grup: “El cas de Manu i de Fernando”. “El cas de Miguel i de Pilar”
Sessió 8. Pràctiques de casos de mediació per grups.
§ “Entre classes”
§ “La classe bruta”
Sessió 9.
§ L’experiència dels mediadors del Villena.
§ “El cas de Cristina i de Ruth”